Mališani se kreativnije i lepše zabavljaju sa manjim brojem igračaka, smatraju naučnici.
Aleksia Mec sa Univerziteta u Toledu i njene kolege, proučavali su vezu između broja igračaka i načina na koji se deca igraju, uključivo vreme koje dete provede igrajući se pojedinom igračkom. U eksperimentu je učestvovalo tridesetšestoro dece uzrasta od 18 do 30 meseci.
Takođe, proučavali su dečju kreativnost, kao i sposobnost dece da zamisle, između ostalog, dečju kanticu kao bubanj ili šešir.
Deca su se igrala u igraonici. Tokom prve igre u igraonici su bile samo četiri igračke, a tokom druge šesnaest. Kada je u igraonici bilo 16 igračaka, deca su se igrala koristeći više igračaka i provodila manje vremena sa svakom pojedinačno. Međutim,kada su ta ista deca bila u igraonici sa samo četiri igračke, više vremena su posvetila jednoj igrački – nešto više od 15 minuta.
Oni su došli do zaključka da su prvi pokušaji igranja često površni i jednostavni, ali kada se dete zainteresuje za određenu igračku, tada je sva njegova pažnja usmerena na nju.
Izvor: Kurir
